第37章 开设补习班（1 / 3）

姜早站在高考报名处，手中紧紧握着那张报名表格，心中五味杂陈。她知道，这一步迈出去，自己的生活将彻底改变。回到家后，她将报名表小心翼翼地放在抽屉的最底层，仿佛那是一件无比珍贵的宝贝。

从报名的那一刻起，姜早就全身心地投入到了复习当中。她把自己的房间收拾得干干净净，在书桌上腾出了一大片空间，用来摆放复习资料。每天清晨，当第一缕阳光还未完全照进房间，姜早就已经坐在了书桌前，开始了一天的学习。

她的现代灵魂在这个时代显得有些与众不同。对于现在的高考题，她有着自己独特的见解。那些在旁人看来晦涩难懂的数学公式，在姜早眼里不过是一些有趣的逻辑游戏。她能够轻松地在脑海中构建出几何图形的三维模型，解题思路如同泉水一般源源不断。

语文的文言文部分，对于很多考生来说是一大难关，但姜早凭借着自己在现代积累的文学素养，能够迅速地理解文中的含义。她在阅读文言文时，仿佛能够穿越时空，与古代的文人墨客进行一场心灵的对话。那些生僻的字词，在她反复诵读几遍后，便能熟记于心。

英语更是姜早的强项。在现代，她就对英语有着浓厚的兴趣，参加过各种英语角和国际交流活动。现在面对高考英语，她只需要重新梳理一下语法知识，背一背单词，就能轻松应对。她每天都会抽出一个小时来练习英语听力，听着那从老式收音机里传出的英语对话，她的脑海中会自动浮现出相应的场景。

姜早复习得热火朝天，消息很快就在村子里传开了。村里的一些知青听闻后，纷纷前来向她请教问题。

这天，知青小李拿着一本数学练习册，一脸愁容地来到了姜早家。“姜早，这道数学题我想了好久都没想明白，你能帮我看看吗？”小李指着练习册上的一道立体几何题说道。

姜早接过练习册，看了一眼题目，微微一笑。她拿起笔，在纸上迅速地画出了一个立体图形，边画边给小李讲解：“你看，这道题的关键在于找到这个面和那条线的垂直关系，然后利用三垂线定理……”

小李的眼睛随着姜早的笔尖移动，脸上的愁容逐渐消失，取而代之的是恍然大悟的神情。

没过多久，越来越多的知青找上门来。他们有的拿着物理题，有的拿着化学题，姜早的家俨然变成了一个临时的学习交流中心。姜早总是耐心地解答他们的问题，她的讲解通俗易懂，能够把复杂的问题简单化，让知青们受益匪浅。

有一次，知青小王在复习历史时遇到了瓶颈。他对中国近现代史中的一些事件的因果关系总是搞不清楚。姜早便从鸦片战争讲起，把中国近现代史的脉络梳理得清清楚楚。她结合当时的国际形势和国内社会矛盾，深入浅出地分析了每一个重大事件的起因和影响。

小王听后，不禁感叹道：“姜早，你讲得太清楚了！感觉历史在你嘴里就像一个生动的故事。”

知青们频繁地出入姜早家，这一情况引起了大队长的注意。大队长是个有远见的人，他深知教育的重要性。在这个知识能够改变命运的时代，他希望村里能有更多的年轻人通过高考走出农村，去外面的世界闯荡。

一天傍晚，大队长来到了姜早家。姜早正在给几个知青讲解英语语法，看到大队长来了，大家都站了起来。大队长摆了摆手，示意大家坐下，然后对姜早说：“姜早啊，我看这些知青都喜欢来找你问问题，你这知识掌握得很扎实啊。”

姜早有些不好意思地笑了笑：“大队长，我就是自己复习的时候多琢磨了一些。”

大队长沉思了一会儿，说：“我有个想法。咱村里有不少年轻人都想参加高考，但是大家复习起来都没个章法。我想在村里开设一个高考补习班，让