3、“学渣”的教育之道（2 / 3）

邹远带着陈望卿上了车。他没有立即质问她在学校的表现，而是温声问道：“想吃什么？今天带你在外面吃。”

陈望卿很高兴，眼睛都亮了：“真的吗？”

邹远目视前方，专心开车。

“当然了，我答应你的事情什么时候没做到过？”

陈望卿兴奋地拍着手，“那我要去吃披萨！我还想喝奶茶！”

难得能在外面吃一次，邹远对她的要求没有反驳。

等到陈望卿吃饱喝足了，邹远才一副若无其事的样子，慢悠悠地开口问她：“你们现在学的东西难不难？老师留的作业多不多？”

陈望卿并没有察觉到他问这话的深意，平静地回答道：“很简单啊，作业还行吧！”

邹远挑了挑眉头，他还以为这丫头会嫌弃作业多呢！接着哄问她：“是吗？你们现在都学些什么东西啊？要不你把作业给我看看，我都好多年没上学了，我看看你现在学的东西我还记不记得。”

陈望卿一脸嫌弃地看着他：“一年级的东西你要是不会，那你可太笨了！”说完她乖乖打开书包，从中掏出自己的作业本。

邹远接过她的作业本翻看着，内心暗笑，就算她再早熟终究也还是个小孩子，太好哄了。

跟钟鸣钰给他看的作业本一样，邹远此刻翻的作业本也是有些字写得乱七八糟，偶尔会看到几张比较工整的字迹。

他合上本子，看向陈望卿，脸上依然还带着微笑，但是眼神却犀利了几分，陈望卿倒是还没看出哪里不对，但忽然有种不好的预感。

“这就是你写的字？”邹远将作业本还给她，“你这写得也太烂了吧，我用脚写的字都比你写得好！”

陈望卿听到他这话就不高兴了。哪个孩子不希望能得到自己在乎之人的夸奖？

身边真正对她好的人不多，邹远是其中一个，她从小也最喜欢他。所以听到他这样的话，陈望卿很伤心。她默默地将作业本放回书包里，低着头不吭声了。

邹远看出小丫头现在情绪低落，但该说的话还得接着说完。

“你的字写得这么烂，上课一定也没有好好听老师的话吧？你对你们老师有什么意见吗？有意见的话可以告诉我，我跟你们老师沟通一下。”

陈望卿依然默不作声，垂头抠着指甲。

邹远自顾自说着：“是不是你们老师课讲得不好？但是不应该啊，你说学的东西很简单，说明老师能把知识讲清楚？但你上课为什么不听老师话呢？你不喜欢老师吗？”

沉默良久，陈望卿才小声开口：“不是的……”

邹远暗自松了口气，可见她的态度开始松动了。知道这丫头性子敏感，为了避免弄巧成拙，他不敢将话说得太重。

“老师没问题就好。”他顿了顿，岔开话题，“对了，我之前没来过你们学校，所以刚刚等你下课的时候就进你们校园里转了一圈，你猜我发现了什么？”

果然，小孩子的注意力被他的话吸引过去了：“发现了什么？”

“我在你们学校公告栏上看到了一个叫钟鸣钰的老师，你知道她是谁吗？” 他故作神秘地看向陈望卿。

陈望卿一愣，这不是她班主任吗？

邹远对她的表情恍若未觉，直接道：“我跟她是初中同学，而且她当时还是我们班的学委，在学习上还帮助过我呢！”说到这里，他看了她一眼：“对了，你知道什么是学委吗？你们班有学委吗？”

陈望卿摇摇头，她在学校对这些东西并不感兴趣，所以没有关注过，就连他们班多少人她现在都还没有搞明白。

“学委呢，就是学习委员，只有成绩好的学生