第一百一十七章，心里有阳光，眼中有雨露。（2 / 2）

，纪念碑上，再到教室，办公室乃至厕所的各个角落里都挂满了红彤彤的条幅，内容五花八门的，根本容不得人们参记住那一条是主要的，那是次要的，在提倡办特色学校的号角中，李志栓认为这种行为简直就是唱对台戏，真可以说成是“条幅开会”。　　李志栓知道，小黄镇一定是掀起了一个挂条幅的运动，谁挂的多，挂的彻底，挂的全面，挂的高，挂的显眼，谁就是先进工作单位。　　那天，李志栓所到之处，都有本校校长汇报近期工作的开展情况，都以：“特色学校建设中，我校以安全教育，素质教育，人文关怀，环境育人，质量育人，德育育人为抓手，办人民满意的教育，我们共制条幅····条，其中人文关怀····条，安全教育····条，环境育人····条····”。更有甚者，某些学校根本就看不见原始的墙壁了，无论再高再低的水泥墙壁，瓷砖墙壁都被条幅糊严了。　　那天，李志栓走进王教尺的实验小学，一股清新的感觉迎面而来，泛着绿意和土地腥味的地面；随风摇曳的烟柳和翠柏；充满新意的黑板报·····。　　最引人注目的是走进大门挂在对面二楼栏杆上的那条横幅和上面的内容：“以美学为龙头，文化为基础，办人民满意的教育”。　　李志栓环顾四周，只有身后教师办公楼上面有一条不大的横幅，上面写着：“坚定正确的职业道德，朴实灵活的教学方法”。　　该汇报学校的工作情况了，王教尺不紧不慢地说：“我校一直以来，以美学为龙头，在书写，语言，举止，着装，仪表，卫生，安全，教育教学方法，内容等方面，以美为标准，从而促使了课堂主渠道的优化，点滴过程中增加了全体师生文化的积淀，强化了知识的积累，和谐了师生，家校的关系，从而得到了辖区干群的一致好评·····”。　　随后，大家参观了书法，绘画室，各科作业，教案展览室，还饶有兴致的观看了学生的舞蹈，唐装表演。　　那天李志栓检查结束，预定的王教尺开车送行。　　大家走到王教尺的轿车旁边，看见他正将车门打开让检查组的人员上车。　　但那一会儿他并没有将身子闪过去给上车的人让路，而是注目看着车门里边发愣。　　李志栓站在最前面，这时，他低头看见那轿车车门里边，那片踏步一端的一道缝隙里长出了一棵嫩绿嫩绿的楝树。　　发现李志栓和自己同时关注了同一个事物，王教尺不好意思地说：“我在车里咋会长出了一颗楝树呢·····”？　　李志栓看着那泛着耀眼光泽的楝叶对他说：“那是你心里有阳光，眼中有雨露所致”。　　那次检查结束，同志们都私下议论，唯有王教尺所在的实验小学特色鲜明，工作条理清晰，环环相扣，内容具体有说服力。　　·····