第28章 胡思乱想（1 / 2）

姜屿一直胡思乱想着，一会儿是自己喜欢格勒，一会又是格勒喜欢自己，一会儿又想着是两个人只是单纯的好朋友。

想了一会又懊恼自己为什么想这么多，然后继续想。

她对感情不是白纸，能感受到别人对自己的好感和善意。她也想过格勒会不会是喜欢自己，可是想了半天又不明白，他为什么会喜欢自己呢。

徐姐说过，格勒是一个很善良，乐于助人的人。平时村里有人找他帮忙，修电器，或者搭把手的活儿他都会帮，有时候在路上看到需要帮助的人，就算对方没有开口，他也会尽力帮助别人。

所以能判断他的行为完全是出于热心和善意，今天在树林里迷路的就算换成任何一个人，他都会救的。

她不能把别人的好心当成理所应当，还自作多情的认为别人喜欢他。

她之前高中的时候就因为自作多情闹了笑话。

高中时，她曾以为男同桌喜欢自己。因为对方总是帮自己讲解不懂的数学难题、还借文具给自己，下课了也经常一起聊天。

两人还会一起去食堂吃饭，吃完饭再一起去操场散步，然后一起回到教室。体检的时候他还让自己拿衣服，拿眼镜等等。

这一系列的小事情，让年少懵懂的姜屿把这份同桌间的美好友谊当成了喜欢。

由于当时高三正面临高考，她决定先把心思放到学习上，尽量不去想这些事情，但是和同桌的一系列互动也一直进行着。

但有些行为在外人看来都很暧昧，甚至有关系好的同学还问她是不是和同桌早恋了，差一点都要被老师知道了，还好同桌在听到一些风言风语后，和她谈了。他们约定好彼此毕业前都保持一定的距离，也就是避嫌。

姜屿当时自作多情的把这次谈话当成了某个毕业后的约定，以为同桌其实是喜欢自己的，但因为周围的风言风语和高考暂时和自己拉开距离。

于是高考完，在毕业聚会结束后，同学们都在ktv包房玩耍时，姜屿把同桌喊了出来，鼓起勇气对同桌表白了，她现在甚至都还记得当时同桌脸上惊讶和茫然的表情，但是同桌很有礼貌，他没有嘲笑她，而是客气而委婉的的拒绝了她，并祝福她以后遇到更好的人。后来，毕业后两人也就自然而然的没有了联系。

她也是当时才知道，原来对方真的只是把自己当成了好朋友。

因为同桌是高二转过来的插班生，和班上的同学不熟，在班上没什么朋友。正好和姜屿是同桌，看她数学题不会时好心的帮她，看她没带文具很热心的借给她。

这些单纯的就是因为同桌人很好。而且因为是同桌，很多事情一起做很方便，所以才一起吃饭，一起散步，一起……

而她却误解了这份善良和热心，还一直脑补着毕业后分离的悲情戏码，所以她在做了很多心理建设后告白了。

她当时高考后回忆着和同桌的点点滴滴，以为自己有戏，原来是马戏团有自己的戏。

这件事让姜屿意识到，千万不要自作多情。

如今相似的情境再次出现，她决定不能再轻易误会他人的好意，也不想再重蹈覆辙。

姜屿又在心里反问自己，就算他真的喜欢她，那他会喜欢这个从小一直和自卑抑郁做斗争的自己吗，他为什么喜欢呢？她又凭什么要求他喜欢呢，人都是趋利避害的。

可能他只是是喜欢她伪装出来的开朗和乐观吧。可是那不是真正的全部的她，他知道了狼狈的，自卑的，懦弱的自己后还会喜欢吗？

毕竟自己的父母也是可以不那么喜欢自己的。为什么要要求才认识不到一个月的人喜欢自己呢。

小时候，虽然爸爸也喜欢她，妈妈也