第51章 教导（1 / 2）

门口传来轻轻的一声：“木嬷嬷。”

屋子里的主仆顿时收了声。

木嬷嬷同门口的冬至聊了两句，然后打了帘子进了屋。

“姑娘。”

“木嬷嬷来啦。坐吧。”

“姑娘客气了，老奴还是站着吧——荣国公府的兰哥儿来了，说是过来谢姑娘的点心。”木嬷嬷顿了一下，继续说：“兰大爷敲的是上了锁的那道门 。”

若是旁人倒也罢了，但是那贾兰分别是个差别对待的主儿。

“兰哥儿来了啊。”月华冲着门口吩咐了一句：“冬至，去准备点适合小孩子吃的点心 。”

“是，姑娘。”

“芒种，你去开门。”

“是，姑娘。 ”

“露种，替我重新梳发。”

“是，姑娘。”

月华刚刚在贵妃榻上躺了一会儿，现下头发已经有些松散。

露种迅速帮月华整理好头发。

不一会儿，芒种就领着小团子贾兰过来。身后再无他人。

贾兰规规矩矩的行礼问安。

“给林姑姑请安。”

“安~”

月华伸手把人拉了过来，揉了揉贾兰的小脸蛋。

“今儿个怎么想起来找林姑姑玩了？”

“兰儿今个得了林姑姑的礼物，很是感激。母亲便唤我拿了母亲绣的帕子过来谢林姑姑。”

芒种把李纨绣的帕子递到月华面前。露种轻而易举的找到了帕子下面的大字。

月华松开贾兰，拿起大字。

“你拿着这个过来，可是不懂，想要请教请教林姑姑？”

贾兰瓮声瓮气的说：“……是。”

荣国公府上下都不把李纨母子当回事，自然没有给贾兰请夫子。故而贾兰是李纨启的蒙。

李纨虽然出身书香世家，但是未出阁时，家中比起读书识字，更在意待人接物。教教贾兰识识字还差不多，更深层次的却是说道不了的。

正因如此，李纨才狠了心要攀上林家，给贾兰寻一个好出路。

贾兰今日拿过来的大字，是他从书上抄录、不慎明白的地方。李纨虽然解释了一通，但是贾兰还是不太明白，故而抄下来反复诵读。

书读百遍，其义自见。

月华一目十行，迅速看完了贾兰带过来的东西。

贾兰誊抄的内容出自《论语》： 有子曰：其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！

理了理思路，月华细细同贾兰说了其中深意。

“这文出自《论语》，译为：有子说：‘那种孝顺父母、敬爱兄长的人，却喜欢触犯上级，是很少见的；不喜欢触犯上级却喜欢造反的人，更是从来没有的。有德行的人总是力求抓住这个根本。根本建立了便产生了仁道。孝敬父母、敬爱兄长，大概便是仁道的根本吧！’。”

月华随即提问：“你可是何为‘有子’？”

贾兰奶声奶气的回答：“回林姑姑的话，‘有子’是孔夫子的学生，姓有，名若。孔夫子的学生一般都称字，只有曾参和有若称‘子’。”

月华满意的点点头。

月华还是比较喜欢跟聪明人打交道的。聪明人知道什么是有所为、有所不为。那些自以为是的蠢货却是不计后果、为所欲为。

“此文意为：孝、弟（悌），是古往今来要求子女对父母、弟弟对兄长持有的正确态度。如此，可以防止犯上作乱的行为。这便是孝道的社会政治意义。自春秋、