第54章 盟友与挑战（1 / 2）

苏子墨、杨雪儿、柳如烟和柳轻云的合作，让他们在京城的工作进展顺利。然而，随着改革的深入，新的挑战和机遇不断涌现。

新盟友的加入

一天，苏子墨正在书房中整理文件，杨雪儿走了进来，脸上带着一丝笑意：“子墨，今天有一位特殊的客人来访，她说有重要的事情要与你商谈。”

苏子墨放下手中的笔，问道：“谁这么神秘？”

杨雪儿笑道：“你见了就知道了。”

苏子墨走出书房，来到前厅，看到一位风姿绰约的女子正在等待。她穿着华丽的长裙，举止优雅，一看便知是出身名门。

“苏大人，我是李婉清，听闻您的大名已久，今日特来拜访。”女子微笑着说道。

苏子墨恭敬地回礼：“李小姐客气了，请坐。”

李婉清落座后，开门见山地说道：“苏大人，我此次前来，是想与您谈谈如何共同推动教育改革之事。我手中掌握着一些资源，若能与您合作，相信会事半功倍。”

苏子墨对她的直率感到欣赏，问道：“李小姐，不知您有何具体的计划？”

李婉清取出一份卷轴，递给苏子墨：“这是我整理的一些方案，包括如何在乡村地区推广基础教育，以及如何通过民间力量支持学校建设。”

苏子墨展开卷轴，仔细阅读后，点头道：“这些方案非常详细，若能实施，必定会对我们的改革起到重要作用。”

柳如烟和柳轻云也走了过来，柳如烟说道：“子墨，我觉得李小姐的方案非常可行，我们可以详细讨论一下。”

柳轻云微笑着补充道：“是的，我们可以结合现有的资源，制定一个更全面的计划。”

苏子墨与李婉清、柳如烟和柳轻云进行了长时间的讨论，最终达成了一致。他们决定联合各自的资源，尽快在京城周边推广基础教育，为更多的孩子提供受教育的机会。

唐朝的实际情况

唐朝时期，乡村地区的教育资源相对匮乏，大部分孩子只能在家务农或帮工。苏子墨与李婉清合作，决定通过设立学堂和培训教师，逐步改善这一状况。

在接下来的日子里，苏子墨和他的团队与李婉清合作，积极推动各项教育改革措施。李婉清不仅提供了资金支持，还利用她在民间的影响力，动员更多的人参与到教育事业中来。

改革的阻力

然而，改革的道路并不平坦。就在他们的计划逐步推进时，一些保守派官员开始对他们的改革表示强烈反对，甚至暗中阻挠。唐朝中后期的官僚体系中，许多保守派官员和权贵对改革持抵制态度，他们担心改革会损害他们的利益。

一天，苏子墨接到了一封匿名信，信中详细描述了保守派官员的阴谋，意图通过诬陷和抹黑来打击改革派的声誉。

苏子墨将信件展示给杨雪儿、柳如烟和李婉清，问道：“我们该如何应对这些阴谋？”

杨雪儿沉思片刻，说道：“我们需要搜集更多的证据，揭露他们的真实面目。”

柳如烟点头：“是的，我们不能坐以待毙，必须主动出击。”

李婉清微笑着说：“我可以动用一些关系，帮助你们调查这些官员的背景。”

在接下来的日子里，苏子墨和他的团队展开了一场暗中调查，他们秘密搜集了大量的证据，并通过信任的官员，将这些证据呈交给皇帝。

皇帝得知此事后，对苏子墨和他的团队表示了高度赞赏，并下令对那些保守派官员进行审查。经过一番调查，那些官员的阴谋被彻底揭露，他们受到了应有的惩罚。

随着保守派官员的倒台，苏子墨的教育改革得以顺利进行，李