魔法与思想(1 / 3)

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拉文德第一个举起了手:“我知道!这是投影仪——麻瓜电影院会用这个来播放录像。我妈妈带我去看过。”

“回答正确,格兰芬多加五分。”

凯迪瑞小姐给分相当大方,一时教室里也骚动了起来。教授仿若不觉,继续道:“在掌握对了方法之后,你们会发现麻瓜的投影仪和冥想盆、留影球等炼金物不相上下。只需稍加改造,就能避免受魔法磁场影响的问题——而更重要的是,类似这样的小玩意儿,麻瓜界有无数种,且都能做到量产。而在巫师社会中,能够这样量产且实用的炼金物屈指可数。”

这话令在场零星几个纯血小巫师都不自觉皱了皱眉。就是混血的孩子,也有部分人交换了视线。

“看样子,不少同学对这话持怀疑态度。”注意到下面各色反应的凯迪瑞小姐微微一笑,伸懒腰似的转了转脖子,魔杖像木棍一样被她拿在手里,单手插兜点点投影仪,令它变换到了下一页:我们为什么要研究麻瓜?

“那么,不论大家出于什么理由选择了这门课。现在,我想知道,大家对麻瓜是什么看法?”

一片鸦雀无声中,安东尼·戈德斯坦被迈克推了推,举起了手。待教授点名后,所有人都看向了这个拉文克劳。而安东尼神色依然平静。

“从过往的书籍记录中可以看出,中世纪的麻瓜教会不遗余力地宣称巫师都是邪恶的,这种不切实的抹黑,让许多麻瓜潜意识里对巫师感到恐惧。再加上麻瓜没有魔法,在巫师面前缺乏保护自己的手段——即使他们带着麻瓜□□,对强大的巫师也无法产生致命威胁。能力的失衡与认知的守旧——我认为,这是麻瓜无法与巫师沟通的主要原因。”

凯迪瑞教授安静地听着,菲妮也看不出她是否认同安东尼的想法。直到安东尼示意自己回答完毕后,教授才不动声色地点了点头。“回答的思路很清晰,看得出你做过很多功课。拉文克劳加五分。还有同学要分享看法的吗?”

赫奇帕奇的厄尼犹豫了一下,也举手起身了。“我认为,麻瓜确实是脆弱的,但就算是不能感知魔法,他们也应当有何巫师一样生存和选择的权利。因为保密法的缘故,麻瓜很难认识到我们的存在,但巫师却是知道麻瓜的。所以,既然麻瓜很难靠自己理解巫师,那就只能巫师去主动了解麻瓜,改变麻瓜的想法,以避免伤害到无辜的人。”

“很善良的想法。”凯迪瑞小姐说,“赫奇帕奇加五分,还有吗?”

从上课到现在,西奥多可以说一直在忍耐。听到厄尼这话,他到底忍不住开了口。

“对麦克米兰的说法,我有不同意见。”

“诺特,尽管说说你的想法。”

“无论再怎么伪装,巫师也不可能和麻瓜一样。就算我们了解了麻瓜,要怎样做才可能把一只狼伪装成羊?魔法是天然不可越过的门槛,巫师当然没必要主动伤害麻瓜,但麻瓜可不是麦克米兰说的那种善良无害的小动物。如果他们非要把巫师视为敌人,巫师要反击也是理所当然的。”

“你胡说,”拉文德反驳道,“有很多麻瓜明明没招惹巫师,却被黑巫师捉弄欺凌。罗恩爸爸可见过不少呢!就像戈德斯坦说的,有保密法作用,麻瓜根本不知道巫师的存在,怎么可能主动招惹?分明是有巫师不遵守魔法部的法律,非要通过伤害麻瓜的方式炫耀自己,才会引起冲突。”

“是吗?我倒是亲眼见过有些巫师没有屏蔽麻瓜感知时,仅仅穿着打扮和麻瓜不一样,就被麻瓜投以厌恶目光的样子呢。麻瓜不能接受巫师比他们更有能力,这就是麻瓜一定要挑衅巫师的理由。你连这种事实都看不到,只相信韦斯莱的说辞,是因为自己家里也有麻瓜,所以想为他们开脱?”

“你!”

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