童年（1 / 3）

几天后，植愈花店。

周六下午，萧澈推门进入店里，他提前在平台上同林茉冉预约了第二次植物疗愈。

这次的项目是创意盆景制作。

知道他要来，林茉冉已经提前将需要用的植物材料搬上了桌子。

分别有夏堇，鼠尾草，常春藤。

夏堇盆栽已经开满了花，喇叭型的蓝紫色小花簇拥绽放，显得小巧可爱。

“开白紫色花朵的这几盆是夏堇，那边开蓝色线性花的是鼠尾草，另外还有的观叶植物是常春藤。”

“因为夏堇花盛，我们用喇叭状的紫色夏堇作为主花，而线性花卉鼠尾草，适合作为衬花点缀其中，最后，以蔓延的藤本植物常春藤作衬叶。”

林茉冉一边同萧澈介绍着，一边戴上园艺专用手套。

“接下来我给你示范一下配置方法，然后再由你自己亲自动手制作。”

她拿起桌上的剪刀，修剪了夏堇过于繁杂的茎叶，去除没有花苞的徒长茎，减小它的冠幅和体积，以利于移栽。

随后她用铲子将花盆里的土撬松，连着花卉根茎一起倒出来，换到提前准备好的大花盆中。

同理，鼠尾草和常春藤也是同样的操作，过程中她用铲子轻轻地敲松了原来盆栽中板结的土，有利于植物的氧化作用，同时促进它吸收养分。

移栽后林茉冉细心地调整了三种植物的位置，将夏堇放在中心位，鼠尾草作为点缀，常春藤置于前端。

夏堇丝绒质地的蓝紫色小花簇放，其中有鼠尾草的蓝色线性花点缀衬托，两种花型构成对比，生动有趣，而前沿有常春藤茎叶蔓延，三角状的叶片独具特色，整个创意盆景由不同的特色花卉组成，有趣且富含自然生机。

林茉冉将做好的盆景转到萧澈的方向，对他说：“你来试试？”

萧澈点了点头，方才他站在一旁，仔细地看了林茉冉的示范操作，大致流程已经心中有数。

他戴上手套，学着林茉冉的样子试着修剪另一盆夏堇的茎叶。

“这里，这些边缘不带花苞的茎可以剪掉。”林茉冉在一旁轻声指导。

摆满花卉盆栽的小店内，空调风拂过他们的脸庞，清爽凉快。

今天店里客人不止他一个，还有另外三个客人在小院里，是一家三口，由祁禾引导他们进行花种的播种。

院子里传来小男孩儿的声音，他成功把种子播下了土壤当中，然后兴奋的向爸爸妈妈分享，求夸赞。

那对父母也十分捧场，真诚温柔地夸赞他，他们开朗温馨的笑声，隐隐约约传到店内这一隅。

萧澈抬眼往院子里瞥一眼，看见男孩儿脸上洋溢着自豪快乐的笑容，而身旁的父母眼里也满是宠溺的爱意。

他很快将视线收回，眼神微黯，不可避免地，有些走神，变得心不在焉。

——因为那曾是他向往过的童年。

曾几何时，萧澈也窥见过同龄孩子的幸福生活。

住在他家对门的一家三口，父母都是小学教师，他们生的也是男孩子，和萧澈上同一个小学，比他低一个年级。

只是那个男孩儿和萧澈过的童年截然不同。

早上的时候，男孩儿的母亲会给他准备早餐，而且一星期不重样，这是萧澈每天空着肚子出门上学时，在门口听见的别人家的日常。

傍晚放学，男孩会有人接送，父母轮流接，有时会一起，然后讨论着晚上到哪里下馆子的话题。而萧澈是没有人接的，从小到大都没有。

晚饭时间，对门里是其乐融融的，餐桌上聊着孩子的学习，长身体情况，还有今天的菜做得怎么样。