余音（1 / 3）

后来朝楹才知道，会带录音笔，说明时襟泽那时便已有心准备留学的事了。

为迎合市场，当时不少录音笔中都加有MP3的功能，在学校严令禁止带手机的情况下，的确是练习外语听力的不错选择。

不过这些都是知道他在学法语后才想明白的，对当时的朝楹来说，并不能理解这物件出现的必然性。

所以她只疑惑地瞅着录音笔，然后就听时襟泽胸有成竹地说：“所以我得赶紧带着证据去告发这事，做个‘领头羊’。学校里被讹过的人应该不少，可迫于威胁不敢告诉老师家长，只要有人先说出来，大家自然会紧随其后，大吐苦水。”

这其实也是一种从众心理。

时襟泽想用自己为引，钓出所有受过迫害的鱼。

朝楹眼眸睁大了些，瞬间便明白了他的想法。

他心知凭一己之力无法解决此事，因此打算让藏于人海的受害者们知道，受到迫害并不是他们的错，而选择向外人求助不仅不会有危险，反而能集成不小的力量，引起重视，借此拔除恶事根源。

朝楹暗暗感叹他行事的果决和利落，同时又忍不住惊讶起来。

不过是偶遇了她和祝筱被堵，电光火石间，他便已考虑了这么多吗？

由于并不同班，即使住对门，朝楹也很少遇见时襟泽，所以再后来的事，她都是听说来的。

毫无疑问，来源便是八卦小能手祝筱。

时襟泽确实去告了状，但并非像他表现得那样高调，而是不知用了什么办法，布置了个迷雾重重般的局。

除朝楹和祝筱这两个知情人外，其他人都是云里雾里，说不出个所以然来。因为各种消息层出不穷，几乎哪个班都或多或少出现了发声的受害者，于是再没人能找寻出源头，只知道这事爆得突然，不过两日就成了校园里讨论度最高的话题。

不得不说，时襟泽真挺聪明的。

如此一来，目的达到了，也完美隐藏了他自己。

很快，这事就被上报到了校长那里，领导层非常重视，拉着各年级教务主任开了一天会，之后各位班主任还专门找班上同学一一谈了话，看情形确实打算好好了解情况。

再后来，据说教育局都知道了此事，还成立了专门的调查组下来监督解决。

不过这些传闻中的真假朝楹就无法分辨了，毕竟祝筱作为部分知情人，也只能过滤掉同已知信息相冲突的谣言，而无法判断的，则原封不动全一股脑倒给了朝楹。

反正朝楹都是当闲聊在听，并没有往心里去。

每天认真听课学习依然是她的“主业”，雷打不动。毕竟在她当时的认知中，作为学生，就应该好好学习。

花毛的行径既已被大人们知晓，等着处理就好了。

结果她想得不错，可事情却并未全然按她预想的方向进行，而是节外又生了枝。

为不让父母担心，朝楹并未向他们透露讹钱事件的存在，只说是为留校值日才晚回了家，父母倒也没觉察出问题。

可谁知班主任逐个谈话后，从祝筱和朝楹那儿知晓了二人经历，非常称职地给两家家长打了电话解释情况，并认真告知了学校计划的处理方式……

于是，朝楹这头也“东窗事发”了。

那日一进门，家里的氛围就严肃的让她胆寒。朝楹抬手虚抹了下手臂，总觉得起了一身鸡皮疙瘩。

她借着换鞋动作偷偷抬头观察坐在沙发上的朝江平，见他沉着脸按手机，一言不发也不看她，越发觉得山雨欲来，却不知究竟因为何事。

她回卧室放好书包再出来，应馨正好也做完了晚饭，正将菜一道道摆上桌子。