第三千一百六十二章不听不听(1 / 2)
来了来了,杜兰表示中二少年最拿手的本领就是问为什么。 作为一个人生导师,杜兰太懂他们了。他的教育其实就和父母让孩子收拾房间一个道理,事情很简单,可是要让孩子听话收拾房间却很难。 孩子会问为什么要收拾房间?他住在房间里根本没有任何的不舒服啊。 为什么要去做?这是一个需要人研究一生的问题。 为什么要实践?宗教给出的理由一般分为两种,一种是你只要实践了,就有流着牛奶和蜜的应许之地,死后上天堂,或者下辈子投个好人家。另一种就是你如果不做,就要下地狱。简单来说就是威逼利诱。 父母让孩子收拾房间的时候,偶尔也会这么说,你不收拾房间,房间里有蟑螂、老鼠、病毒,对身体不好,这是威逼。或者说你收拾了房间,身体就健康了,你收拾了房间,我就给你零花钱,这是利诱。 道理就是这个道理,为什么要去做?上士闻道勤而行之,中士闻道若存若亡,下士闻道大笑之,想要自觉去实践这已经是少数的上士了。 更多的人是中士,就是亦步亦趋,能不实践就不实践。还有少数人不但自己不实践,还要劝别人也不实践。 杜兰表示这就是人生导师必然要面对的问题,其实道理很简单,几句话就能说清楚,但要让人去实践却很难,要营造一个实践的环境更难。 父母让孩子收拾屋子,孩子表示为什么要收拾呢?是啊,真的有收拾的必要么?整整齐齐和邋里邋遢,对孩子而言并没有任何的影响。父母要么威逼,要么利诱,要么告诉孩子看看别人家的孩子是如何收拾房间的。 对于人生导师而言也是如此,杜兰说实践仁义礼智信,中二少年就问为什么? 是啊,为什么?是为了成功,还是为了享福?甚至中二少年还要问人到头来活着有什么意义?活着都没有意义了,又为什么要实践仁义礼智信? 这个世界充满了欺骗,充满了虚伪,充满了尔虞我诈,大人们都是两面派,根本不值得信任。大人骗大家实践仁义礼智信,就是为了控制,完全是因为自私,这就是彻头彻尾的骗局。 现在杜兰安排大家学习,以应对接下来的游戏。有栖良平就认为这是杜兰要控制他。 就好像父母让孩子收拾屋子,孩子认为这就是控制,这就是父母的邪恶,原生家庭的悲剧。凭什么要收拾屋子?自己的屋子自己做主,乱就乱了,乱得自由,乱得随性。 威逼利诱、别人家得孩子都有失败的时候,就是有人不愿意收拾屋子,觉得根本没有意义,什么都不做才是最舒服的,最安逸的。 有栖良平、势川张太,包括紫吹小织这个成年人,他们多多少少都不喜欢杜兰的指手画脚,就算是他们的父母、领导、老师,他们都不愿意听话,更不要说杜兰只是一个刚认识的陌生人了。 杜兰表示现在他更理解楚轩了,楚轩也不想骗人,奈何队友都太不给力。 对于这三个人而言,他们只觉得杜兰是要控制他们,是没安好心,他们要是听了杜兰的话,肯定就失去了自我,失去了自由。 只有苅部大吉觉得杜兰的安排是有道理的,他愿意试试。他毕竟是混过社会的,而且经历了失去父母的孤儿岁月。 他的父亲是个家暴男,总是酗酒。母亲为此选择了离婚,抛弃了父子,而苅部大吉也在初中辍学去闯荡社会。等到他人高马大回家,却发现父亲已经病死了,他根本没有复仇的机会。这让他第一次反思,失去父亲之后他并没有很痛快,反而有些失落。 然后混社会的时候,
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