虚假的人民教师五条悟(?)（2 / 2）

吗？放开手去打，这不是跟咒灵战斗。而且过于依赖咒具而忽略身体也是可以当成对敌手段了吗？战斗时完全是靠直觉嘛，没有系统学习过吗？”

禅院真希眼神一亮，跟着五条星的话努力调整自己。

对面挨揍的熊猫：……你不要过来啊

“棘，你或许可以试试用咒言给自己或队友增幅？”

狗卷：“弹跳自身增幅”

然后一下蹦出五米高，躲过了胖达的扫堂腿。

狗卷棘：！

随后好像打开了某种神秘的大门。

“对方重力增幅”“自身力量增幅”

甚至还想出了“对方力量减弱”

小伙伴们仿佛猛的变强，看的熊猫眼热极了。

“星，快帮忙看看胖达有什么可以改进的地方，我不要光挨揍！”

五条星看着用不知从哪里掏出的手绢，擦拭眼泪的胖达，差点噗的一声笑出来。

“咳咳，胖达的话，战斗时过于重视力量上的强大，而忽略技巧了，招式不要光顾着大开大合，要学会用脑子战斗。”

五条星有些欣慰的看着有着明显进步的学生们，这都是咒术界的未来啊。

嗯？

她感受着学生们仿佛在看神明一样的眼神，迷惑极了。

所以五条悟是怎么教正急需成长的同类们的？这些缺点用六眼一看便知吧，他为什么不纠正？？？

五条悟：五条老师只是想让学生们自己在战斗中发现啦，这样不是记忆更深刻吗(猫猫理直气壮.jpg)

五条星叫停对练，让学生们依次与自己对练，并在对练过程中特意引导学生们将自己战斗时没意识到的多余动作，和不好的小习惯改掉。

一年级学生们：！！！这就是靠谱的老师吗？！爱了爱了。请务必这样一直教下去，神明啊，我们愿用五条悟跟您换(bushi)

虚假的人民教师五条悟(?)

真实的人民教师五条星(?)

高专众人：同为五条家家主，为何差别这么大。

正等着新学生醒来的五条悟：啊秋，封印室这么冷吗？不对我有无下限应该感觉不到冷的，所以一定是学生们想五条老师了。嗯，果然星酱没我教的好，最强无论是在哪方面都是最强的！(猫猫自信)