地下城篇02（2 / 4）

语。

洛林和徐珂作为最近的观赏者已经目不转睛，她们只能听见后面座椅倒腾的动响，不用看就知道是有学生趁还没上课移到前排。

“老师，你是义体人吗？”学生问。

“不是。”长发男老师温善笑了笑，将上课文件转投到面板屏幕。

徐珂快速扒拉课表，确定道：“叫沈筠。”

“沈老师，你才毕业吗？”靠门一侧的学生问。

“不是。”沈筠拨摁鼠标，点开文件夹，与此同时，教室外响起上课铃声。

等铃声落，沈筠目光扫过底下学生，声音温柔如清风明月，“大家好，我名唤沈筠，接下来八周会带着大家一起学习世界当代史，希望你们能在课程结束后有所收获。”

“好的！”学生捧场应和。

洛林翻开厚厚一本教材移到中间，与徐珂共用。16K的书厚度不小，单手快速拨过页边，就瞧见里面大部分全是字，看着无趣还费眼睛。

“可以看到本书厚度，如果从课本第一章开始讲课，一来时间不允许，二来……”沈筠顿了顿，笑道，“枯燥了些，下周可能你们不会再来上课。”

“不会的！”有学生否决。

“沈老师只要上课，我必来！”

说罢，教室掀起一串笑，就像说了有趣笑话，逗得人哄堂大笑。

“我可记住了。”沈筠不客气笑道，“现在请容我做个小调查，大家翻开目录，看看对哪章节感兴趣。”

“好！”学生应和得极为积极。

哗啦——

教室里响起不同频的翻书声，像窗外风过枝叶，簌簌作响。

目录页有六面，大体将世界当代史分为当代前史与当代后史，当代前史是从第二次世界大战至第四次科技革命，后史是从第四次科技革命至今。

洛林快速阅览，一页页翻过，看来看去也没对哪章尤感兴趣。

徐珂自顾自的翻阅后面的书页，倏然，翻动的双手停住，不确信地又看了眼，“这是什么？”她不可置信低喃。

“什么？”洛林摊平徐珂看的那面，眸光突然烁动，不自觉吞咽下唾沫。

那是一张色彩再简单不过的黑白照片，主体是个六七岁孩子，光着脑袋，穿着满是污垢的小白裙趴在干裂的土地上，正抬头扬了个灿烂微笑送来，眼睛里的光如星般纯粹，可咧笑的小嘴里却躺着数根沾泥的草。近处身侧有个袒露胸膛的女人，完全干瘪的胸膛像片荒原；远处背景泛虚，隐隐可见了无生气的人，堆积如山。

“这张照片摄于2035年。”沈筠不知何时走下讲台，看见两人盯着照片，说明道。

洛林缓缓转头看向老师，语调沉重“嗯”了声。算下来，照片里的孩子如果长大，应该同洛林一样坐在大学教室读书上课。

“老师，就讲这段历史。”有学生提议道。

或许是都在无意间翻到这荡魂摄魄的照片，大家似乎对这段历史尤为好奇。

“要不就从环境与气候挑战的崛起讲起？”有学生说。

“可以。”沈筠走回讲台，“不过在此之前，我想提个问题，为什么想要了解这段历史？”

“就是想！”有人直截了当说。

“悲惨世界了解一下。”有人打趣笑说。

沈筠浅然勾嘴，无声友好地作为回应。

“铭记人类的愚蠢！”一个学生忽然义正词严回答。

教室立刻安静，所有人循声看过去，发现是一头黑棕色小鬈发的男生，一个人坐在后门角落。

沈筠转移注意力，拉回学生视线，“好的，谢谢各位的分享，将几