10.29 五（1 / 1）

起床。　　去吃早饭，有一个蔬菜饼。　　上午制剂课第二节还是困了。　　之间睡觉。　　中兽医良好。　　中午吃千页豆腐，排队时见之。　　吃完饭速去图书馆给朱叔叔打电话，明白了下一步行动。　　研究培养方案。　　跑去上课。　　巧的是刚刚好。　　炮制，爆米花等。　　之间和老师谈了PPT归属的事，老师没在意。　　下课和业慧聊着去图书馆。　　如厕，继续研究培养方案，研究出一个结果来。　　如厕，给冯叔叔打电话，再给朱叔叔打电话。　　微信告知，我不知道我为什么要选择微信。　　充电，心不在焉地看了几眼外科书。　　去吃饭，茄子，米饭热热的。　　去打印简历——以后不应该盲目省钱。　　同林老师和真福去参会。　　没把握机会。　　谢谢老师的笔，我居然忘带笔了，绝对是丢了红笔的后遗症。　　简历，被老师表扬，谭老师肯定了我的认真。　　谢谢老师给的机会，通过思考联系到了自己通过小程序卖水，介绍其优点。　　杜老师肯定了我。　　普通话，与声音不够洪亮。　　去送水，没送六公寓。　　充电，小总结。　　跑去图书馆充电。　　读外科。　　单词几乎没开始。　　答应明天上午交差。　　还有动物行为学。　　资格证题有没做。　　科讲记单词，发现巡课可以看监控。　　见芳璘，成文二人，天来。　　操场学习外科眼病。还缺皮肤病和肿瘤病例。发现学姐资料有案例和2017的题库。　　回来，给花加水。　　看动态。　　统计。　　写此篇。　　红笔丢了　　电话已打　　培养方案已研究完成　　饭吃完，打印出来简历　　赶去了活动，参加无人领导交流讨论　　收获很多　　送水，对不起六公寓的师姐，变通和取舍与尊重　　空想不行，得写出来　　遗憾：路上单词没背　　加油　　今天时间紧迫—削减游戏时间。　　吾日三省吾身：培养方案超时了——存在重复研究。　　路上单词没把握好。　　不够勇敢把握机会。　　得熬夜了。　　收获。　　培养方案研究透彻。　　助学金有望。　　面试分析会议比较圆满，得到老师的肯定——认真和思考，以及普通话及声音小的改进之处。　　外科学习时间还是有的。