隐秘的潜意识(2 / 3)

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受,但别羞辱我啊!唉!怎么办?

这次之后我更煎熬了!晚上想新的计划白天又取消,周而复始,自己折磨自己,学习怎么可能好?

直到有一段时间,我发现王老师上课总是情绪不对,我就瞎琢磨他出了什么事?如果我能帮到他就好了!我帮不到我家人肯定能帮啊?我爸可是警察呢!

后来我发现他女友好久都没来找他了,大家纷纷议论他失恋了,这让我莫名喜悦!天啊,我的机会来了,我得开发智慧想办法!我的计划总是能成功的,加油啊!

于是我下课总是留到最后,然后找个问题请教他。他回答完就说你回家慢慢练习吧!

我想办法只为和他多呆一会儿,他似乎只想早点结束,这让我很烦恼!难道你烦我了?不会吧,你烦我就不会让我学琴了!你在课上常表扬我,不可能烦我吧?是我哪里做的不好?还是你心情太差了?我不想你心情差,我要你快乐起来!如果我能让你快乐,你肯定会喜欢我的!我要让你喜欢,爱,一定可以的!

我的小脑袋瓜在没想到其它办法之前,还是照旧课后最后一个走,再找他问问题。

有一天我问完以后,他沉默好久,默默地注视着我。这让我心里有了化学反应,又期待又不安!我低头掩笑,静等其变,心潮澎湃。。。。。。

许久,他突然问,这个音阶你不懂?为什么课堂上你弹对了?

天啊!被揭穿了!我又低头掩愧,不敢直视!这可怎么办?太丢人了!我忘了不行吗?我喜欢问你问题不行吗?你看不出我喜欢你吗?笨蛋啦!

他见我不语又郑重地说,夏百合,你很漂亮也很聪明,所有老师都喜欢你!但你要记着你还是未成年,你是我的学生,你要想你学生该想的事儿!懂吗?

我当时没明白他的语意,心想我就是想学习啊,我这不是向你请教问题吗?你怎么就不高兴了呢?于是我瞟了他一眼不敢说话。

他说你回家琢磨琢磨吧,你这么聪明,我相信你会弄明白的。

他说完就示意我往出走。我委屈地收好书,拿着吉他跟着他出教室,连声谢谢老师都说不出口。

他锁上教室门便走,我赶紧说老师再见。他头也没回只是挥了挥手,留给我一个绝绝的背影,可是连背影都好帅啊!

我呆在那里一直看着他帅气的背影消失,心想,如果我能陪他回宿舍该多好啊?我有这个命吗?我会有这一天吗?有,我一定要有!一定有办法实现的!

人就是这样,心里想得到的,再受挫也总会给自己正向暗示。那就快想办法啦!

我一路都在琢磨他说的每一句话,这是我最爱的事儿!心想你重复那么多废话啥意思呢?我漂亮聪明是事实,你夸我是表示你喜欢我吗?对,你肯定喜欢我啊!你肯定不好意思说你喜欢我,才说所有老师都喜欢我,所有老师就包括你啊!呀,我太聪明了,我懂你的意思了!你喜欢我,王俊强老师喜欢我!那你为什么不高兴呢?怕我影响学习吧?你别怕,不会影响!我一定要想办法和你在一起。

我把自己想高兴了,回家就给我爸妈弹吉他唱情歌,我想的可是王老师啊!快乐会传染,爸爸那天乐呵呵听完,说我以后肯定能当大明星。我妈说不能当明星,女孩子当明星不好,当个音乐老师就好了。

于是他俩就开始了甜蜜的争论,好像我真能成一样。我开心地旁观,也甜蜜的幻想着,当然不是幻想当明星。

回想起来,我真是逼的老师很无奈啊!他早看穿我又不知如何说吧?只好那样暗示了!可我那时才十二岁,我哪懂那些话外音?只会按照自己的意愿幻想,因为我想心想事成啊!

当时真是天真幼稚到极致!如果就此停住

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