不那么美好的开局（1 / 2）

想到这里，上课铃声响起，立里望向讲台，原来英语老师早已在讲台那里看了半天书了。

开始上课英语老师就说道：“Let\''s follow the progress of last class to read the text. Now it\''s Lili. Lili, follow the progress of last class and read the text.”（我们来接着上节课的进度来朗读课文，现在到立里了，立里来接着上节课的进度朗读一下课文吧。）

立里心想道，这个英语老师真是喜欢飙英文，都听不太懂在说什么，上课就不能先说中文吗？就在这时，英语老师看到教室的学生都没什么反应，就用中文又说了一遍：“我们来接着上节课的进度来朗读课文，现在到立里了，立里来接着上节课的进度朗读一下课文吧。”

听到这里，立里一脸茫然，心里想到：“这是什么情况？怎么就到我了？课文读到哪了？”

原来立里班上的英语老师有个习惯，从上过两周的英语课后就给班上所有人布置了任务，今后每次英语课开始都要有一个学生将本节课要学的课文全部朗读一遍，所有轮到谁就要前一天自己预习一下才能正常的把课文读出来。

立里基本把这事情给忘了，上节课好像是自己前面的王铃读的课文，自己没太注意这件事情，就把这事情给忘了，这就尴尬了，自己都不知道上节课上到哪里了。立里站起身，拿着英语课本，一脸郁闷，看着前两排的孔乐，正在给自己摊摊手摇摇头的表示自己也无可奈何，他也不知道是读到哪里了，立里心里一阵郁闷，好嘛，这下要闹笑话了，估计又被汤辛抓到把柄要到处说自己是靠家庭背景占据好位置，受到老师们的照顾了。

就在这时，立里旁边的林慧低声说道：“37页、37页。”立里心中一喜，立马把英语课本翻到了37页，朗读起来。

朗读完毕，英语老师点评到：“立里的发音很准确，读的不错，坐下吧。”

立里如获大赦，坐下后心里才慢慢平静下来。立里看了看旁边的林慧，她正在聚精会神的听着英语老师讲课，立里小声的说道：“谢谢你。”林慧偏过头对立里一笑就马上严肃地说道：“好好听课。”立里尴尬的看向黑板，心想：变脸真快。

下课后，孔乐来到立里身旁说道：“刚刚吓死我了，我都以为你不知道要从什么地方开始读，英语老师刚刚进教室的时候明显心情不太好，一进来就在讲台那里低头看书，一动不动，真怕你读不出来就集中火力对你爆发。”立里回道：“不是吧，读不出来也不会那样吧。”孔乐说道：“我听别的班人说过，这个英语老师可喜欢罚人抄英语书了，就是目前我们班还没有被罚的，因为我们是外国语班，而且我们这个班整体成绩要比前面十个班强，比我们班强的也就是十二班，所以我们班的同学整体学习能力还是不错的，基本预习一下读个英语课文是没什么问题的，这个英语老师教的另外一个班是普通班，成绩差的特别多，有不少人中招了。”立里回道：“这样子啊，那真是要小心了。”立里不禁又看了一眼同桌的林慧，这真是帮了大忙。

在那个时代背景下，体罚及变相体罚是常态，基本上没有家长或者学生会对老师的这种行为进行反抗，也不像现在，很多家长见不得孩子受一点委屈，小祖宗的称呼由此而来，如果老师对自己的孩子进行体罚或者变相体罚抄书、罚值日做卫生等等就会找到老师理论或者大打出手，而且很多小学生初中生高中生从出生就受到身边人的宠爱，受不得一点点委屈，所以出现很多因为老师在课堂上斥责或者变相体罚就受不了这些委屈，而结束自己的生命。