这个老师，交托任务（2 / 4）

你不教他们班，所以平日里即使在学校都很少见到，也就是见面会说句老师好的程度，不过歌姬和硝子关系好，你在医务室疗伤时经常看到她俩在一起，相对于另一位同学，你和歌姬的关系会更熟一点。

五条悟见歌姬扑倒了你怀里，一副大事不妙的表情。

总之先躲到夏油杰背后。

“老师，五条他，他……”

刚刚还气势汹汹的女孩声音软了好几个调，趴在你的怀里特别委屈地抽泣。

平日里就听到不少五条悟欺负三年级前辈的传言，看来这些都是真的啊。你拍了拍少女的肩膀安抚，用温柔的声音引导她开口。

“歌姬，五条君怎么欺负你了？”

像是受了天大的委屈，少女的回答支支吾吾听不真切，你眉毛越蹙越深，看着五条悟得眼神越来越恐怖。

秘术·告老师，是小学生才善用的技能，其道德感极低但是威力拔群。

看热闹不嫌事大的冥冥走到你身边，顺嘴提了一句没有放帐的事，你忽地想起那边任务刚刚做完正要往这边赶时，五条悟信誓旦旦的说他来放账的事。

欺负学姐，忘记放帐，所有的事集中在一起让你硬了，拳头硬了。

夏油杰默默向旁边走了一步，说了句自求多福。

庵歌姬边哭边斜眼看他，嘴角控制不住的勾起。

“阴险的家伙。”

最后只能低低骂出这句话的五条悟不出意外的头上出现了小山坡。

回到学校后，你被夜蛾紧急召到办公室。

“星浆体？”

这次十分特殊，不是由辅助监督，而是由夜蛾，也就是校长，亲自说明任务，

你看过关于星浆体的游戏设定，学校的结界是一个名为天元的大人撑起，这个结界会随着天元大人的肉身状况发生进化，所以每隔一段时间就会献上星浆体与天元同化，让他的术式回到最初的状态，重置□□信息。

不过在星浆体与天元同化的过程中会被两大势力阻碍，所以需要一个不会出任何意外，保证能顺利完成任务的人进行。

这件至关重要的任务合理地落在传说中的特级咒术师你的身上，本应和平时一样点头应下，在社会上混迹多年的本能却让你犹豫了。

现在学生们已经是二年级了，你需要为他们考虑，五条悟先不说，既有五条家做支撑又是神子，前途无可限量，但夏油杰不一样，虽说他也是个实力很优秀的学生，但是比起五条悟还缺了点保障。

这件任务分量相当的重，如果成功完成任务也算是让天元大人欠下一份人情，在咒术界也能打下名声，而且你查过那两个势力，以他们俩的实力，做这个任务你并不担心。

你像个为孩子的前途考虑的家长一样，就这样将任务转移给了学生们。

“让五条悟和夏油杰来吧。”

“你要带上他们吗？也不是不……”

“不。”你说，“是单独由他们执行。”

如果任务的结果是她带着二人完成，最终成果肯定也会被她夺走，旁人“是特级咒术师带着他们才完成任务”的闲言碎语就会传开，对夏油杰的前途没有半点好处。

听完你的话，夜蛾皱眉道：“你是天元大人指名的。”

“可是我没时间诶，刚刚接了一大———堆的任务。”你刻意拉长音，把手机里刚刚发给辅助监督的接任务短信在夜蛾面前晃。

他们以为你是谁啊，你真的拒绝做任务他们怎么勉强得了你。

反正结界没了你大不了直接登出游戏，对你的现实生活没有半点影响，但是对上面的人来说就不一样了。